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Cultures de l'information

La collection « Cultures de l’information », créée à l’initiative du GRCDI (Groupe de Recherche sur les Cultures et la Didactique de l'Information), vise à regrouper l’ensemble des dépôts et notices sur HAL traitant de l’une ou l’autre des cultures de l’information : éducation aux médias, culture et didactique de l’information-documentation, EMI (Education aux Médias et à l’Information), formation et didactique de l’informatique, formation à la culture numérique, maîtrise de l’information scientifique, recherches sur la translittératie et les cultures de l’information... Son objectif est double : d’une part, montrer les convergences, les points de rencontre entre des terrains de recherche distincts, qui se connaissent mal, mais aussi les spécificités de chacune de ces littératies ; d’autre part, par ce regroupement des travaux des différentes cultures de l’information, donner à voir la richesse d’un domaine de recherche encore éclaté. Cette collection est structurée en un ensemble de sous-collections spécifiques, permettant de retrouver facilement les travaux portant sur telle ou telle littératie, ou issus de tel groupe de recherche.

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Mots-clés

Cultures de l'information School library Education -- Data processing Culture of information Media literacy Culture numérique Espace Education aux médias et à l’information EMI Nouvelles technologies de l'information et de la communication Information and media education Information-documentation CDI Pratiques informationnelles Didactique de l'information-documentation Participatory culture Curriculum Learning Centre Didactique Bibliothèque universitaire Information practices Didactique de l’information Professeur documentaliste Digital culture Apprentissage Séminaire GRCDI Citoyenneté Teacher librarian Education à l'information Information Numérique Bibliothèque scolaire Convergence culturelle Formation Information culture Autonomie Identité numérique Culture de l'information Documentation Enseignement secondaire Critical thinking Culture informatique Espace-temps Education à l'information et aux médias Digital literacy EMI Évaluation de l'information France Didactique de l'information Information literacy Enseignement Éducation aux médias Éducation à l'information Formation à l'information Espace informationnel Culture participative Transliteracy Education Centre de Documentation et d'Information Space Information and communications technology Bibliothécaire Organisation des connaissances Document Réseaux sociaux Culture de l’information Literacy Computer-assisted education Culture technique Bibliothèque Universitaire Educational technologies Library Education et informatique Curriculum info-documentaire Curriculum documentaire Education aux médias Médiation Savoirs informationnels Power to act Web 20 Media education Empowerment Maîtrise de l'information Lieu de vie Translittératie Innovation Identité professionnelle Bibliothèque Pouvoir d'agir Didactique de l'Information-documentation Pratique informationnelle Éducation aux médias et à l'information Internet Didactique de l'informatique Culture informationnelle Information Culture Culture de l'information-documentation Espace documentaire Culture CDI centre de documentation et d'information Space and place
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Alexandre Serres
alexandre.serres@univ-rennes2.fr

Archive créée et administrée sur la plateforme HAL du CCSD, réalisée en avril 2017 par le GRCDI et des chercheurs de l'ANR Translit
 
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Crédits
Bandeau réalisé par Gildas Dimier ; auteur du graphe dans le bandeau : Martin Grandjean